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Open Access Article
王婷 *
目的 肺炎患儿在本院治疗中拟定综合护理，探究该护理方法对疾病及并发症的干预价值。方法 于2022年1月开始收集病例，2022年12月结束收集，符合纳入标准的肺炎患儿有80例，基于护理方案分组，A组、B组均为40例，两组..
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张杨坪,许国琼 *
目的 为了进一步提升体检后服务水平，提高健康管理中心的社会满意度，本文探究健康管理中心的电话回访工作存在的问题，并经分析后制定相应对策并进行实施，以观察其效果。方法 选取2022年3月-2022年9月在我体检中心..
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唐丹艳,石冰,郑谦,吴敏 *
腭裂一般指的是先天性的腭部组织裂开，其包括腭部的软组织及硬组织的裂开，而且腭裂患者大多数也可能有不同程度的骨组织缺损和畸形，在临床上十分常见。主要表现是口腔的上颚有裂口，严重的会延伸至喉部，患者会出现..
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孙慧敏,李艺,李元群,宋梅,赵良淑 *
目的 分析耳鼻咽喉头颈外科护理教学中应用阶梯教学法联合案例教学的效果。方法 此次研究时间定在2021年1月到2022年1月份，研究对象为上述期间我院耳鼻咽喉头颈外科的50名实习护生，根据护理教学方法的不同分成两组，..
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顾珍珍,方舒卉,李慧恂 *
目的 探析无痛胃肠镜麻醉患者应用优质护理的效果。方法 在2021年4月-2022年4月期间，选取300例在本院进行无痛胃肠镜检查的患者，随机分为两组，150例对照组患者实施一般常规护理，另150例观察组患者实施优质护理，对..
朱智梅 *
目的 探讨在前列腺炎患者中采用中药穴位贴敷联合情志护理的应用及效果。方法 选取本院2021年12月至2022年12月收治的30例前列腺炎患者平均分入研究组（中药穴位贴敷联合情志护理）和参照组（常规护理），对比护理结果..
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李瑞菲 *
目的 探讨在糖尿病护理中采取全程健康教育模式的效用价值。方法 研究中共选取110例患者进行对比实验，经诊断均为糖尿病症状，采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别，前者沿用常规护理模式，后者在此基础上进行全..
彭燕华,易明伶,钟昌萍,武银霞,侯璨,王欣怡,曹洋 *
目的 论情景模拟式医护一体化教学在口腔专科护士中的应用。方法 随机选择我院的口腔专科护士15例，实施情景模拟式医护一体化教学，分为培养前（2020年12月-2021年6月）和培养后（2021年7月-2021年12月），经观察对比..
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刘沭 *
目的 探究多元化教学法在儿科护理教学中的应用效果。方法 选取我校2020级与2021级的护理专科学生130名为研究对象，将2020级学生纳入对照组（65名）、将2021级学生纳入研究组（65名），对照组应用传统授课教学法，研..
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陈定凤 *
目的 探讨在外科门诊护理工作中采取优质护理服务的效用价值。方法 此次研究共选取134例患者进行对比实验，均为外科门诊所收治，采取盲抽方式根据护理模式的区别进行分组，沿用常规护理的对照组与实施优质护理服务的..
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